NUEVAS TECNOLOGÍAS E INNOVACIÓN EDUCATIVA
Gran parte de la investigación sobre las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) se ha centrado exclusivamente en la eficacia para alcanzar los objetivos tradicionales del aprendizaje, sin desarrollar perspectivas o líneas de trabajo con tecnologías que sirvan para promover la creativida...
Збережено в:
| Опубліковано в:: | Revista de Psicodidáctica |
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| Автори: | , |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Espanhol |
| Опубліковано: |
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
2009
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17512723009 |
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