IKASLEEN HIZKUNTZA ERROREAK ETA HUTSEGITEAK: ZUZENTZEKO PROPOSAMENA
El presente trabajo se basa en las consultas que los profesores y profesoras de distintas asignaturas nos hacen al profesorado de lengua. Muchas veces los profesores debemos corregir no sólo el contenido de los trabajos de nuestros alumnos, sino también la lengua. La discusión no es nueva: ¿somos to...
保存先:
| 出版年: | Revista de Psicodidáctica |
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| 第一著者: | |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Catalão |
| 出版事項: |
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
2009
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17512723005 |
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