Ready for story!: materiales para la enseñanza del inglés como L3 en contextos multilingües
En este artículo, presentamos algunas reflexiones sobre un conjunto de materiales utilizados para la enseñanza del inglés como L3 a niños y niñas de 4 a 6 años, en ikastolas de Guipúzcoa. El objetivo general de este análisis es contribuir a la investigación de factor edad y la adquisición de una seg...
保存先:
| 出版年: | Revista de Psicodidáctica |
|---|---|
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Espanhol |
| 出版事項: |
Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea
2003
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=17501610 |
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