Dimensión cultural en la adquisición de segundas lenguas en contexto migratorio
La dimensión cultural como parte del currículo para la adquisición de segundas lenguas ha sido un tema de interés en los últimos años, debido a su función unificadora de los significados que emergen a través del uso de una lengua. El objetivo del presente artículo es analizar la dimensión cultural d...
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| Publicado no: | Estudios Pedagógicos |
|---|---|
| Principais autores: | , |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Universidad Austral de Chile
2019
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173565055020 https://www.redalyc.org/journal/1735/173565055020/ https://www.redalyc.org/journal/1735/173565055020/html/ https://www.redalyc.org/journal/1735/173565055020/173565055020.epub https://www.redalyc.org/journal/1735/173565055020/movil |
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