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Reflexiones de profesores en un escenario de Estudio de Clases para el desarrollo profesional

Este artículo expone sobre una investigación centrada en analizar las reflexiones de un grupo de trabajo de profesores que pertenecían a un taller de reflexión de la práctica, enmarcado en un programa de postítulo para el desarrollo profesional y que desarro...

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Bewaard in:
Bibliografische gegevens
Gepubliceerd in:Estudios Pedagógicos
Hoofdauteur: M. Soledad Montoya González
Formaat: Artigo
Taal:Espanhol
Gepubliceerd in: Universidad Austral de Chile 2016
Onderwerpen:
Online toegang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173553397008
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