La promoción de experiencias de innovación educativa en TIC en los centros escolares. Caso región Caribe colombiana
El presente artículo busca analizar los factores vinculados al contexto institucional de los centros escolares oficiales, los cuales han contribuido a la promoción de experiencias de innovación educativa mediadas por TIC. Ello, a partir del análisis de los datos recolectados...
Bewaard in:
| Gepubliceerd in: | Estudios Pedagógicos |
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| Hoofdauteurs: | , , |
| Formaat: | Artigo |
| Taal: | Espanhol |
| Gepubliceerd in: |
Universidad Austral de Chile
2017
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173553246026 |
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