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Teorías implícitas sobre los procesos de escritura: Relación de las concepciones de estudiantes de Pedagogía Básica con la calidad de sus textos

Esta investigación tiene como objetivo general describir las teorías implícitas sobre escritura que poseen los estudiantes de Pedagogía Básica y su relación con el nivel de desempeño en esta competencia. El estudio y descripción de las teorías implícitas es r...

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מידע ביבליוגרפי
הוצא לאור ב:Estudios Pedagógicos
Principais autores: Paula Aguilar Peña, Paulina Albarrán Vergara, María Errázuriz Cruz, Cecilia Lagos Paredes
פורמט: Artigo
שפה:Espanhol
יצא לאור: Universidad Austral de Chile 2016
נושאים:
גישה מקוונת:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173550019001
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