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Conocimiento y comunidad escolar: Procesos de interpretación de las dinámicas relacionales escolares en la educación básica como configuración cognitiva situada

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Estudios Pedagógicos
Principais autores: Sergio Toro Arévalo, Javier F. A. Vega Ramírez
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Austral de Chile 2015
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173544961001
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