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Aprender lengua y cultura mapuche en la escuela: Estudio de caso de la implementación del nuevo Sector de Aprendizaje Lengua Indígena desde un análisis de "recursos educativos"

El artículo analiza un caso de implementación del Sector de Aprendizaje Lengua Indígena focalizándose en los recursos educativos empleados, en cuanto objetos "mediadores" del aprendizaje. Con base en el trabajo etnográfico de observación participante en clases, se examina el...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Estudios Pedagógicos
Principais autores: Laura Luna, Pelayo Benavides, Pablo Gutiérrez, Manuela Alchao, Alberto Dittborn
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Austral de Chile 2014
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173537100014
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