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Evaluación Integral en docentes. Perfiles de docentes con respecto su percepción de la evaluación

Las creencias sobre cualquier hecho educativo se relacionan, sin duda, con la práctica del mismo. En concreto, las ideas que los docentes tienen sobre la evaluación, su función y modalidades, se vinculan con el modo de hacer en el aula. El propósito del presente trabajo es analizar las prácticas de...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Estudios Pedagógicos
Hauptverfasser: Elvira Carpintero M., Coral González B., Diana Cabezas G.
Format: Artigo
Sprache:Espanhol
Veröffentlicht: Universidad Austral de Chile 2014
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173531772004
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