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APRENDIZAJE AUTORREGULADO: EL LUGAR DE LA COGNICIÓN, LA METACOGNICIÓN Y LA MOTIVACIÓN

Este trabajo busca acercar al lector a un tema muy presente en la literatura psicológica de los últimos años: la autorregulación y su papel en los procesos de aprendizaje. Raros son los textos psicológicos de hoy que no dediquen algunas páginas a ese concepto y sin embargo se tiene muchas veces la s...

Deskribapen osoa

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Argitaratua izan da:Estudios Pedagógicos
Egile nagusia: María Zulma Lanz
Formatua: Artigo
Hizkuntza:Espanhol
Argitaratua: Universidad Austral de Chile 2006
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173514131006
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