¿LA EDUCACION NECESITA REALMENTE DE LA NEUROCIENCIA?
Este artículo se refiere a los siguientes aspectos del tema ¿Educación y Neurociencia¿: El estado actual de la Neurociencia y de los resultados de la misma que son aplicables a laeducación. La teoría del aprendizaje basado en el cerebro o compatible con el cerebro. Las implicaciones y aplicaciones d...
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| Udgivet i: | Estudios Pedagógicos |
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| Hovedforfatter: | |
| Format: | Artigo |
| Sprog: | Espanhol |
| Udgivet: |
Universidad Austral de Chile
2003
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=173514130011 |
| Tags: |
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