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Análisis crítico de discurso del Decreto 170 de Subvención Diferenciada para Necesidades Educativas Especiales: El diagnóstico como herramienta de gestión

El Decreto 170, derivación del modelo de subvención a la demanda implantado en Chile bajo la Dictadura, subvenciona a privados que administran escuelas y tiene como objetivo mejorar las condiciones de integración escolar de los niños y niñas chilenos que presentan "necesidades especiales". Para post...

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Wedi'i Gadw mewn:
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Cyhoeddwyd yn:Psicoperspectivas
Prif Awdur: Mónica Peña
Fformat: Artigo
Iaith:Espanhol
Cyhoeddwyd: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2013
Pynciau:
Mynediad Ar-lein:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=171028144010
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