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Experiencias en la enseñanza educativa intercultural: contexto educativo "molinete"

El estudio planteó como propósito develar las experiencias en el campo de aplicación de la educación intercultural bilingüe en la U. E. Nacional el Molinete. Se basó en los principios de la pedagogía intercultural y el derecho a la educación intercultural establecido en la República Bolivariana de V...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Revista de Artes y Humanidades UNICA
Autori principali: Nallith García, Donaldo García, Rubia Luzardo
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Católica Cecilio Acosta 2011
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=170121974003
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