kod QR

EDITORIAL INTRODUCTION

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:Profile: Issues in Teachers' Professional Development
1. autor: Melba Libia Cárdenas Beltrán
Format: Artigo
Język:Inglês
Wydane: Universidad Nacional de Colombia 2005
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=169213801001
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!