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Aprendizaje cooperativo en matemáticas: Un estudio intracontenido
El presente trabajo estudia los efectos de una metodología cooperativa en el aula de matemáticas centrándose en las interacciones entre tratamiento y contenido. Los autores parten de los resultados que obtienen otros investigadores que defienden la idea de que los métodos de aprendi-zaje cooperativo...
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Publicado no: | Anales de Psicología |
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Main Authors: | , , |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidad de Murcia
2008
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16711589008 |
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