De sMOOC a tMOOC, el aprendizaje hacia la transferencia profesional: El proyecto europeo ECO
La evolución de los MOOC en la última década ha sido constante y dinámica. Como antecedentes, los primeros modelos de cMOOC y xMOOC se transforman en otras modalidades postMOOC, como los sMOOC, que conjugan la interacción entre los estudiantes con el modelo de participación implantado en las redes s...
Gorde:
| Argitaratua izan da: | Comunicar |
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| Egile Nagusiak: | , , |
| Formatua: | Artigo |
| Hizkuntza: | Espanhol |
| Argitaratua: |
Grupo Comunicar
2018
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| Gaiak: | |
| Sarrera elektronikoa: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15854832011 https://www.redalyc.org/journal/158/15854832011/ https://www.redalyc.org/journal/158/15854832011/html/ https://www.redalyc.org/journal/158/15854832011/15854832011.epub https://www.redalyc.org/journal/158/15854832011/movil https://doi.org/10.3916/C55-2018-10 |
| Etiketak: |
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