Pedagogía mediática en la formación de profesores de Alemania y EEUU
Varios estudios de investigación y de práctica llegan a la conclusión de que la pedagogía de los medios debe integrarse en la formación de profesores para que estos futuros docentes puedan utilizar los medios de comunicación en sus clases con eficacia y éxito. Sin embargo, estos resultados no se ref...
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| Pubblicato in: | Comunicar |
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| Autori principali: | , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Grupo Comunicar
2016
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15847434003 https://www.redalyc.org/journal/158/15847434003/ https://www.redalyc.org/journal/158/15847434003/html/ https://www.redalyc.org/journal/158/15847434003/15847434003.epub https://www.redalyc.org/journal/158/15847434003/movil |
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