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Conocimientos tecnológicos, pedagógicos y disciplinares del profesorado de Primaria

La emergencia de las tecnologías de información y comunicación (TIC) plantea nuevos desafíos educativos al profesorado, a los cuales puede responder desde un modelo de formación coherente. El propósito de este estudio es analizar los conocimientos tecnológicos, pedagógicos y disciplinares del profes...

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Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Izdano u:Comunicar
Glavni autori: Rosabel Roig-Vila, Santiago Mengual-Andrés, Patricia Quinto-Medrano
Format: Artigo
Jezik:Espanhol
Izdano: Grupo Comunicar 2015
Teme:
Online pristup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15839609016
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