Aprendizaje informal a través de Facebook entre alumnos eslovenos
Teniendo en cuenta que la investigación ha descuidado el estudio de cómo los alumnos de primaria hacen uso de Facebook para el aprendizaje informal y cómo potencia el capital social, el presente trabajo intenta llenar dicho vacío con sesenta entrevistas en profundidad y el protocolo de pensamientos...
Guardado en:
| Publicado en: | Comunicar |
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| Autor principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Grupo Comunicar
2013
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15828675013 |
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