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Recursos lingüísticos en línea: Contextos, prácticas y retos

A partir de 30 entrevistas en profundidad y semiestructuradas, exploramos cómo utilizan los recursos lingüísticos digitales (traductores, diccionarios, verificadores) 59 preuniversitarios plurilingües españoles (11-17 años), en sus prácticas letradas cotidianas, dentro y fuera del aula. Los estudios...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:Revista Signos
Autor Principal: Daniel Cassany
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Pontificia Universidad Católica de Valparaíso 2016
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=157048408002
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