El género manual en las disciplinas académicas: Una caracterización desde el sistema de la obligación
El manual es un género discursivo cuya función predominante es la de regular la inserción de los aprendices a un área de conocimiento específica. Desde esta perspectiva, se trata de un género que adquiere gran relevancia en el marco de la enseñanza y aprendizaje inicial de una disciplina. Es por est...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Revista Signos |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Espanhol |
| Vydáno: |
Pontificia Universidad Católica de Valparaíso
2008
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=157013776005 |
| Tagy: |
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