José Martí y Paulo Freire: aproximaciones para una lectura de la pedagogía crítica
En este trabajo se establecen momentos de aproximación entre las ideas pedagógicas de José Martí y Paulo Freire, considerando la lectura desde la pedagogía crítica. Inicialmente se explica el sentido de este enfoque. Posteriormente, con textos de ambos autores se construye una propuesta integradora...
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| Published in: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
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| Main Author: | |
| Format: | Artigo |
| Language: | Espanhol |
| Published: |
Universidad Autónoma de Baja California
2007
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15590104 |
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