kod QR

La formación docente universitaria: claves formativas de universidades españolas

Este artículo presenta un análisis de la formación docente universitaria a fin de ofrecer un diagnóstico para la mejora de las acciones en marcha. Contribuye al debate respecto a la formación del profesorado universitario al recoger en clave comparativa aspectos como las...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
Wydane w:REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa
Główni autorzy: Diana Amber Montes, Cecilia Inés Suárez
Format: Artigo
Język:Espanhol
Wydane: Universidad Autónoma de Baja California 2016
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15547471004
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!