Competencias digitales y tratamiento de información desde la mirada infantil
Este estudio responde a la necesidad de determinar si en un entorno educativo donde se integran las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y la técnica didáctica de aprendizaje por proyectos, 68 estudiantes de 4o., 5o. y 6o. grados de una institución pública costarricense se han aprop...
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| Publicado en: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
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| Autores principales: | , , |
| Formato: | Artigo |
| Lenguaje: | Espanhol |
| Publicado: |
Universidad Autónoma de Baja California
2016
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15543298015 |
| Etiquetas: |
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