Evaluación de componente de los cursos en línea desde la perspectiva del estudiante
Existen diversos estudios que plantean modelos de evaluación para cursos en línea desde la perspectiva de los estudiantes. Sin embargo, a pesar de tener relaciones estadísticamente significativas, dichos estudios tienen una debilidad: se da por hecho que los elementos que los componen tienen la mism...
Đã lưu trong:
| Xuất bản năm: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
|---|---|
| Những tác giả chính: | , , |
| Định dạng: | Artigo |
| Ngôn ngữ: | Espanhol |
| Được phát hành: |
Universidad Autónoma de Baja California
2016
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15543298002 |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|