Estudios sobre prácticas de evaluación en el aula: revisión de la literatura
Algun os esfuerzos por mejorar la calidad educativa parten de la idea de que el rendimiento de los alumnos mejora si el maestro utiliza evaluaciones de enfoque formativo, pero las investigaciones al respecto no son concluyentes. Sin embargo, en esos estudios muchas veces la práctica de evaluación ha...
محفوظ في:
| الحاوية / القاعدة: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
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| المؤلفون الرئيسيون: | , |
| التنسيق: | Artigo |
| اللغة: | Espanhol |
| منشور في: |
Universidad Autónoma de Baja California
2015
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15532949002 |
| الوسوم: |
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