La competencia mediática del profesorado: un instrumento para su evaluación
El presente artículo muestra el proceso de elaboración y validación de un cu estionario cuyo objetivo es detectar y evaluar el nivel de competencia mediática del profesorado no universitario. En el entorno hipercomunicado en el cual los medios y tecnologías de la comunicación son cada vez más releva...
Salvato in:
| Pubblicato in: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Espanhol |
| Pubblicazione: |
Universidad Autónoma de Baja California
2014
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15532554009 |
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