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Competencias docentes y educación inclusiva

El presente trabajo presenta las competencias docentes que propician buenas prácticas educativas en relación a la inclusión, desde la perspectiva del profesorado. La metodología que se utilizó en el estudio es descriptivo/comprensivo, de carácter exploratorio, donde mediante cuatro estudios de caso...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Publicado en:REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa
Autor Principal: José María Fernández Batanero
Formato: Artigo
Idioma:Espanhol
Publicado: Universidad Autónoma de Baja California 2013
Assuntos:
Acceso en liña:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15528263006
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