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Diseño y validación de un instrumento para la evaluación de competencias en preescolar

El propósito de este artículo es describir el proceso de diseño, validación y fiabilidad de un instrumento para la evaluación del nivel de logro de competencias en niños de preescolar. Se presenta inicialmente un marco conceptual y contextual de las competencias en preescolar. Con esto se problemati...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa
Autori principali: Rigoberto Marín Uribe, Isabel Guzmán Ibarra, Graciela Castro Aguirre
Natura: Artigo
Lingua:Espanhol
Pubblicazione: Universidad Autónoma de Baja California 2012
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15523175012
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