La formación en ética profesional y los profesores de posgrado de la Universidad Nacional Autónoma de México
El objetivo del artículo es presentar los resultados que se obtuvieron con una muestra de 704 profesores de los 40 posgrados de la Universidad Nacional Autónoma de México, con las preguntas abiertas ¿Considera usted que debería existir una materia de ética profesional para todo el alumnado?, ¿con qu...
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| Publicat a: | REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa |
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| Autor principal: | |
| Format: | Artigo |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicat: |
Universidad Autónoma de Baja California
2010
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| Matèries: | |
| Accés en línia: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15518482007 |
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