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Los cuestionarios de evaluación de la docencia por los alumnos: balance y perspectivas de su agenda

Este trabajo tiene el propósito de examinar, de manera crítica, los hallazgos de la literatura en relación con la aplicación y uso de los cuestionarios de evaluación de los estudiantes sobre la efectividad de la enseñanza, con el fin de orientar su utilización en el marco de un sistema que posibilit...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa
Hlavní autoři: Edna Luna Serrano, Alma Delia Torquemada
Médium: Artigo
Jazyk:Espanhol
Vydáno: Universidad Autónoma de Baja California 2008
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15511127007
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