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Políticas de subjetividad para la igualdad de oportunidades educativas. Un diálogo entre Juan Carlos Tedesco y Luis Porter

Este texto intenta responder a una pregunta esencial: ¿es posible incluir a los excluidos?, entendiendo como excluidos a sectores sociales diferentes al de los marginados o explotados, sectores de los que la sociedad contemporánea parece poder prescindir. El artículo analiza lo que esta nueva condic...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa
Hovedforfatter: Luis Porter Galetar
Format: Artigo
Sprog:Espanhol
Udgivet: Universidad Autónoma de Baja California 2006
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15508109
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