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Sentidos atribuídos à educação escolar pelos Guarani da Terra Indígena Morro dos Cavalos/SC e a articulação desse direito com outras lutas

Este artigo é fundamentado em pesquisa realizada com crianças indígenas e seus professores a respeito dos sentidos por eles atribuídos à educação escolar e como esta se articula à luta dos povos indígenas pelo reconhecimento de suas culturas e direitos. Utilizam-se como aporte teórico discussões dec...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educar em Revista
Hauptverfasser: Ivone Maria Mendes Silva, Nauíra Zanardo Zanin
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Federal do Paraná 2024
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155080620047
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620047/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620047/html/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620047/155080620047.epub
https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620047/movil
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