Contextos de escolas e processos educativos na e da educação infantil do campo, Abaetetuba, Pará
O texto aborda a educação de crianças, as infâncias e o educar-se como partes do processo de emancipação de seres humanos numa perspectiva humanizadora e de justiça social, para isso tomamos os contextos de duas escolas do campo localizadas no município de Abaetetuba-Pará. Na prática esse ideário se...
保存先:
| 出版年: | Educar em Revista |
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| 主要な著者: | , |
| フォーマット: | Artigo |
| 言語: | Português |
| 出版事項: |
Universidade Federal do Paraná
2024
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155080620009 https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620009/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620009/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620009/155080620009.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155080620009/movil |
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