História e memória do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Paraná (1975-2020)
Este ensaio trata de um registro de memória que se soma às celebrações dos 45 anos de funcionamento do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da Universidade Federal do Paraná (Brasil). Trata-se, portanto, de uma narrativa escrita a seis mãos, cujo objetivo é narrar e promover uma reflexão sob...
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| Pubblicato in: | Educar em Revista |
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| Autori principali: | , , |
| Natura: | Artigo |
| Lingua: | Português |
| Pubblicazione: |
Universidade Federal do Paraná
2021
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155066887013 |
| Tags: |
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