Colaboração docente e resultados educacionais no Brasil
Este artigo teve como ponto de partida a indagação sobre em que medida o trabalho docente coletivo produz diferentes resultados educacionais. O objetivo deste estudo quantitativo foi verificar se a colaboração docente tem impacto sobre a proficiência dos alunos e investigar fatores escolares associa...
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| Veröffentlicht in: | Educar em Revista |
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| Hauptverfasser: | , , |
| Format: | Artigo |
| Sprache: | Português |
| Veröffentlicht: |
Universidade Federal do Paraná
2020
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155063059069 https://www.redalyc.org/journal/1550/155063059069/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155063059069/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155063059069/155063059069.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155063059069/movil |
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