Democracia e diferença em tramas político-curriculares contemporâneas: o Escola Sem Homofobia em análise

No texto, apresentamos uma aproximação analítica sobre discursos contemporâneos em torno da diferença sexual em suas referências à educação e, mais especificamente, ao currículo. Objetivamos expor o discurso da diversidade sexual, como um dispositivo de controle e regulação da vida e de produção de...

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Bibliographic Details

Published in:	Educar em Revista
Main Authors:	José Rafael Barbosa Rodrigues, Josenilda Maria Maués da Silva
Format:	Artigo
Language:	Português
Published:	Universidade Federal do Paraná 2020
Subjects:	Educación
Online Access:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155063059042 https://www.redalyc.org/journal/1550/155063059042/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155063059042/html/ https://www.redalyc.org/journal/1550/155063059042/155063059042.epub https://www.redalyc.org/journal/1550/155063059042/movil
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