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Os desafios da construção da gestão participativa na universidade

O artigo busca delinear a trajetória na gestão do Setor de Educação da UFPR, no período de 2010 a 2014, quando as autoras estiveram à frente da direção setorial, buscando indicar os desafios da construção de bases mais participativas na gestão acadêmica. Aborda o processo de implantação do modelo de...

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Detalhes bibliográficos
Publicado no:Educar em Revista
Main Authors: Andrea do Rocio Caldas, Deise Cristina de Lima Picanço
Formato: Artigo
Idioma:Português
Publicado em: Universidade Federal do Paraná 2019
Assuntos:
Acesso em linha:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155060302005
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