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O papel da fluência de leitura de palavras no desenvolvimento da compreensão da leitura: um estudo longitudinal

Segundo a “Visão Simples da Leitura” (VSL), a compreensão da leitura é o produto de duas habilidades distintas: a decodificação, definida como a habilidade de ler palavras com acurácia, e a compreensão linguística. O presente estudo avalia o papel da fluência, definida como a habilidad...

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Bibliografische Detailangaben
Veröffentlicht in:Educar em Revista
Hauptverfasser: Cláudia Cardoso-Martins, Ana Luiza Navas
Format: Artigo
Sprache:Português
Veröffentlicht: Universidade Federal do Paraná 2016
Schlagworte:
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155048880003
https://www.redalyc.org/journal/1550/155048880003/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155048880003/html/
https://www.redalyc.org/journal/1550/155048880003/155048880003.epub
https://www.redalyc.org/journal/1550/155048880003/movil
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