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ROGERS, S. J.; DAWSON, G. Intervenção precoce em crianças com autismo: modelo Denver para a promoção da linguagem, da aprendizagem e da socialização. Lisboa: Lidel – Edições Técnicas, Ltda, 2014.
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Publicado no: | Educar em Revista |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Português |
Publicado em: |
Universidade Federal do Paraná
2016
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155044835019 |
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