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Análise sobre variáveis explicativas da autoeficácia docente

Esta pesquisa teve como objetivo analisar as possíveis relações explicativas entre variáveis pessoais, variáveis de atividade docente e variáveis contextuais e as crenças de autoeficácia docente de professores do ensino médio público paulista. Tal crença é entendida como o julgamento que o professor...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Vydáno v:Educar em Revista
Hlavní autoři: Daniela Couto Guerreiro Casanova, Roberta Gurgel Azzi
Médium: Artigo
Jazyk:Português
Vydáno: Universidade Federal do Paraná 2015
Témata:
On-line přístup:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155043164015
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