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Avaliação do curso de formação de professores no contexto da Educação a Distância

O estudo apresenta a avaliação do Curso de Pedagogia à distância da Universidade Federal do Paraná, sob a ótica dos protagonistas. O curso foi realizado em parceria entre a Universidade Federal do Paraná (UFPR) e a Universidade Aberta do Brasil. Esta pesquisa procurou estudar quatro categorias: ativ...

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Bibliografiske detaljer
Udgivet i:Educar em Revista
Principais autores: Veronica Branco, Sonia Maria Chaves Haracemiv
Format: Artigo
Sprog:Português
Udgivet: Universidade Federal do Paraná 2015
Fag:
Online adgang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155042190010
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