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Livros didáticos e formação de professores que ensinam Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental

Este artigo apresenta alguns resultados de uma pesquisa sobre a utilização de livros didáticos de Matemática por professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. O material empírico da investigação é constituído pelas entrevistas de dez professores de escolas públicas e privadas da região metrop...

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Dettagli Bibliografici
Pubblicato in:Educar em Revista
Autori principali: Gláucia Marcondes Vieira, Maria Laura Magalhães Gomes
Natura: Artigo
Lingua:Português
Pubblicazione: Universidade Federal do Paraná 2014
Soggetti:
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155032910016
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