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Políticas para a inclusão: estudo realizado em uma Escola Estadual de Belo Horizonte

Este trabalho, centrado nas Políticas Públicas para a Educação Inclusiva, enfatiza a formação de professores para trabalharem com alunos que apresentam necessidades educacionais especiais. A pesquisa, realizada em 2007/2008, em uma Escola Estadual de Belo Horizonte, objetivou investigar a capacitaçã...

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Detalles Bibliográficos
Publicado en:Educar em Revista
Autores principales: Maria Auxiliadora Monteiro Oliveira, Sandra Freitas de Souza
Formato: Artigo
Lenguaje:Português
Publicado: Universidade Federal do Paraná 2011
Materias:
Acceso en línea:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155022262016
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