O longo e o curto prazo na aprendizagem da matemática
"Longo prazo" refere-se a uma perspectiva de desenvolvimento: entre as primeiras competências adquiridas pelas crianças pequenas, aos cinco e seis anos, e aquelas adquiridas por apenas uma parte dos adolescentes de quinze anos, numerosas etapas e processos, filiações e rupturas são observadas. "Curt...
Збережено в:
| Опубліковано в:: | Educar em Revista |
|---|---|
| Автор: | |
| Формат: | Artigo |
| Мова: | Português |
| Опубліковано: |
Universidade Federal do Paraná
2011
|
| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155019936002 |
| Теги: |
Немає тегів, Будьте першим, хто поставить тег для цього запису!
|