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Pedagogia: identidade e formação. O trabalho pedagógico nos Processos Educativos Não-Escolares
O texto procura caracterizar a dimensão pedagógica dos processos educativos não-escolares, a partir da compreeensão teórico-metodológica do trabalho como princípio educativo. Evidencia o papel epistemológico da Pedagogia enquanto ciência aplicada da e para a prática educativa, que estuda as diversas...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Educar em Revista |
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| Hlavní autor: | |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Federal do Paraná
2000
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155018222012 |
| Tagy: |
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