A escolarização do corpo infantil: uma compreensão do discurso pedagógico a partir do século XVIII
Dentre as possíveis concepções de corpo presentes na história da filosofia que influenciaram o pensamento educacional, o texto que se apresenta, centra esforços para discutir o momento em que o corpo passa a ser percebido em seus aspectos científico-biológico e psicológico, ao mesmo tempo em que oco...
Uloženo v:
| Vydáno v: | Educar em Revista |
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| Hlavní autoři: | , |
| Médium: | Artigo |
| Jazyk: | Português |
| Vydáno: |
Universidade Federal do Paraná
2000
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| Témata: | |
| On-line přístup: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155018222008 |
| Tagy: |
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