Educação Física escolar: formação ou pseudoformação?
Neste trabalho procuro discutir a permanência das práticas competitivas no interior das aulas de Educação Física na escola básica. Partindo do referencial da Teoria Crítica, proponho uma reflexão sobre os limites formativos das práticas corporais de caráter competitivo. Antes de afirmar uma possibil...
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| Publicado en: | Educar em Revista |
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| Autor Principal: | |
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Português |
| Publicado: |
Universidade Federal do Paraná
2000
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| Assuntos: | |
| Acceso en liña: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155018222002 |
| Tags: |
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