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Uma experiência de inclusão - providências, viabilização e resultados
Este artigo diz respeito à inclusão escolar de alunos com deficiência visual em uma escola da rede municipal de ensino de São Bernardo do Campo, no Estado de São Paulo, uma experiência planejada e organizada de inclusão escolar de alunos deficientes visuais com os objetivos de registrar e sistematiz...
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Publicado no: | Educar em Revista |
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Autor principal: | |
Formato: | Artigo |
Idioma: | Espanhol |
Publicado em: |
Universidade Federal do Paraná
2004
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Assuntos: | |
Acesso em linha: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=155017766003 |
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